Dictée Brevet : Souvenirs d'enfance
Troisième dictée de l'année, et la barre remonte d'un cran. On passe cette fois au format de l'épreuve de dictée du DNB : environ cent cinquante mots, lus lentement, ponctuation dictée comprise. Le décor a beau être doux, une maison de grand-mère, des étés au bord de l'eau, l'odeur de la confiture, le vrai terrain de jeu est ailleurs. Ce sont les homophones grammaticaux qui tendent les pièges, et ils reviennent d'une phrase à l'autre sans prévenir.
Partout, il faudra choisir : ces ou ses, où ou ou, qu'elle ou quel. Un seul mauvais réflexe et le sens de la phrase se déforme. Ajoutez trois accords de participe passé à justifier et un piège de vocabulaire très couru en fin de troisième, et vous avez le programme. Un conseil : lisez le texte à voix haute avant d'écrire. L'oreille met sur la piste, mais elle vous trahira au moindre [sɛ]. Le corrigé, ensuite, démonte chaque piège un par un.
- Longueur
- 152 mots
- Durée
- ≈ 10 min
- Difficulté
- Expert
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Le texte de la dictée Brevet
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Corrigé commenté
Chaque piège de cette dictée Brevet, expliqué simplement, pour comprendre la règle, pas seulement corriger la faute.
ces étés / Ces jours-là / ces souvenirs, face à « ses », « c'est » et « s'est »
Le texte fait défiler presque toute la tribu des homophones en [sɛ], et c'est le cœur de la dictée. « ces étés », « Ces jours-là » et « ces souvenirs » sont des déterminants démonstratifs : ils montrent, ils désignent. Pour les reconnaître, repassez au singulier avec « ce / cet / cette » : « cet été », « ce jour-là », « ce souvenir ». « Ses yeux », lui, est possessif, ce sont les yeux de la grand-mère ; le test consiste à mettre « son » au singulier : « son œil ». Dans « c'était », le « c' » remplace « cela » (cela était un bonheur). Enfin, « s'est arrêté » et « se sont effacés » cachent le pronom réfléchi « se » d'un verbe pronominal : le temps s'arrête tout seul, les souvenirs s'effacent d'eux-mêmes. Preuve imparable : changez de personne, « je me suis arrêté » fonctionne, « je me souvenirs » non.
où nous passions / où nous allions
Deux fois le petit mot prend l'accent grave, et deux fois il désigne un lieu : l'endroit où l'on passe les vacances, l'endroit où l'on va. Le truc à retenir tient en trois mots : remplacez par « ou bien ». Si la phrase garde un sens, c'est « ou » sans accent (le choix, l'alternative) ; sinon, c'est « où ». Testez : « la maison ou bien nous passions » ne veut rien dire, donc « où » s'impose. Bonus : « où » marque aussi le temps, comme dans « le jour où ».
qu'elle beurrait / Quel bonheur
« qu'elle » se coupe en deux : « que » + « elle ». On le vérifie d'un geste, en le remplaçant par « qu'il » : « des tartines qu'il beurrait » tient debout. Ce même remplacement devient impossible dans « Quel bonheur ! » : ici « quel » est un adjectif exclamatif, il s'accorde avec le nom qu'il accompagne (quel bonheur, quelle joie, quels étés, quelles vacances). Ne le confondez pas non plus avec le féminin « quelle ». Le réflexe unique : essayer « qu'il ». Ça passe ou ça casse.
s'en souciait / sans compter / sans amertume
« s'en » colle le pronom réfléchi « se » au pronom « en » : personne ne se souciait de cela. Rien à voir avec « sans », la préposition du manque, qu'on démasque en lui opposant « avec » : « sans compter » s'oppose à « avec application », « sans amertume » à « avec amertume ». Le texte s'arrête là, mais méfiez-vous des cousins qui ne demandent qu'à s'inviter le jour J : « sang », « cent », « c'en ». À chaque fois, c'est le sens de la phrase qui tranche, jamais l'oreille seule.
plus tôt que prévu
Le piège de vocabulaire que le brevet adore. « plus tôt », en deux mots, est l'exact contraire de « plus tard » : les enfants rentraient plus tôt, c'est-à-dire de meilleure heure, que prévu. À ne surtout pas écrire « plutôt » en un seul mot, qui marque la préférence : « plutôt mourir que renoncer ». Le test se fait en une seconde : si « plus tard » peut se glisser à la place, alors on écrit « plus tôt » en deux mots. Ici, « plus tard que prévu » tient : verdict rendu.
oubliée / préparé / effacés, trois participes, trois accords
Même famille grammaticale, trois traitements différents à justifier. Dans « une tendresse que je n'ai jamais oubliée », l'auxiliaire est « avoir » : le participe s'accorde avec le COD placé avant, ce « que » qui reprend « tendresse » (féminin singulier), d'où le « e ». Dans « nous avait préparé des tartines », le COD « des tartines » suit le verbe : aucun accord, « préparé » reste sec. Dans « ces souvenirs se sont effacés », verbe pronominal, l'accord se cale sur le sujet « souvenirs » (masculin pluriel), d'où « effacés ». La bonne habitude : avant d'ajouter la moindre lettre, cherchez le COD, sa nature et surtout sa place.
Les notions travaillées
- les homophones piégeux
- Homophones grammaticaux
- ces / ses / c'est / s'est
- où / ou et qu'elle / quel
- Accord du participe passé
- Format Brevet (DNB)