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Faire une dictée

Niveau CM2

Exercices de présent CM2 : 20 phrases corrigées

Exercices de présent CM2 : 20 phrases à compléter, corrigées avec l'explication de chaque faute, puis une dictée audio. Sans inscription.

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Pour réviser le présent en CM2, travaillez les verbes des trois groupes en surveillant les changements de radical et l'accord avec le sujet. Comparez je bois et nous buvons, je viens et nous venons. Dans une phrase longue, retrouvez le noyau du groupe sujet avant de choisir la terminaison.

Le présent au niveau CM2

Certains verbes fréquents changent de radical selon la personne : je bois / nous buvons, je viens / nous venons, je peux / nous pouvons. Comparez leurs formes par petits ensembles pour les mémoriser et repérer les ressemblances.

L'autre point de vigilance est le sujet. Dans « les voisins de mon frère viennent », le noyau du groupe sujet est voisins, au pluriel. La proximité de frère ne commande pas l'accord. Après avoir choisi la personne, vérifiez la forme du verbe dans un tableau si nécessaire, plutôt que d'appliquer le modèle de chanter à tous les verbes.

20 phrases à compléter

Choisissez la forme correcte du verbe au présent. La réponse est corrigée immédiatement, avec l'explication.

Puis la même notion à l'écrit

Après les choix proposés, essayez d’écrire une phrase entière à partir de l’audio. Vous pourrez consulter le résultat et une première explication sans compte. Le Pass ou un abonnement donne accès à d’autres explications.

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Questions fréquentes

Que travaille cette page de présent en CM2 ?
Cette page permet de réviser des verbes des trois groupes et de travailler les variations du radical ainsi que l'accord avec des sujets plus longs. Comparez les personnes d'un même verbe, puis réutilisez ses formes dans des phrases.
Pourquoi « je bois » devient-il « nous buvons » ?
Parce que certains verbes du troisième groupe ont plusieurs radicaux. Boire, venir, pouvoir, vouloir, devoir et prendre en font partie. Ces formes se mémorisent par la fréquence de rencontre.
Quelles fautes restent fréquentes en CM2 ?
Vérifiez les formes du singulier comme « je viens » et « tu viens », ainsi que l'accord avec un groupe sujet long. Les verbes du troisième groupe ne prennent pas tous un s : on écrit aussi « je peux », « tu veux ».
Comment préparer la sixième ?
Revoir les verbes fréquents et vérifier l'accord dans des phrases aide à aborder les textes du collège. Les formes encore hésitantes peuvent être retravaillées en sixième ; elles ne cessent pas d'être des objets d'apprentissage.

Sources

Publié sous la responsabilité d’Alexandre Orfèvre. Mis à jour le 3 octobre 2026. Notre méthode pédagogique détaille comment chaque contenu est préparé, et ses limites.

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Commencez sans compte : la première correction est expliquée, offerte. Un compte gratuit ouvre le Pass découverte : 3 corrections expliquées, dont 1 copie papier photographiée et corrigée, et 1 mini-film. Offert, sans carte. Valable jusqu’à 7 jours ; le Pass se termine dès que les 3 corrections expliquées sont utilisées.

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