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Niveau 5e

Exercices de subjonctif présent 5ème : 20 phrases corrigées

Exercices de subjonctif présent 5ème : 20 phrases à compléter, corrigées avec l'explication de chaque faute, puis une dictée audio. Sans inscription.

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Pour travailler le subjonctif présent en cinquième, repérez des constructions comme il faut que, bien que ou pour que, puis conjuguez le verbe. Le présent de l'indicatif fournit souvent un repère, mais certains verbes changent de radical selon la personne. Être et avoir ont des formes particulières.

Le subjonctif présent au niveau 5e

Commencez par reconnaître les constructions qui appellent le subjonctif : « il faut que », « pour que », « bien que ». Identifiez ensuite le sujet du verbe à conjuguer. La présence de que seule ne suffit pas : « je vois qu'il vient » est à l'indicatif.

Pour beaucoup de verbes, le présent avec ils donne un repère : « ils finissent », « que je finisse ». Mais prendre a deux radicaux : « que je prenne », « que nous prenions ». Les formes de nous et vous suivent souvent leur radical du présent. Retenez séparément « que je sois », « que j'aie » et les autres formes irrégulières.

20 phrases à compléter

Choisissez la forme correcte du verbe au subjonctif présent. La réponse est corrigée immédiatement, avec l'explication.

Puis la même notion à l'écrit

Après les choix proposés, essayez d’écrire une phrase entière à partir de l’audio. Vous pourrez consulter le résultat et une première explication sans compte. Le Pass ou un abonnement donne accès à d’autres explications.

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Questions fréquentes

Quelle progression propose le site pour le subjonctif ?
Le site propose une première série ciblée en cinquième, puis des approfondissements en quatrième et troisième. Commencez par reconnaître les constructions comme il faut que, puis vérifiez les formes des verbes et les changements de radical.
Comment forme-t-on le subjonctif présent ?
Souvent, le présent avec ils donne le radical : « ils finissent → que je finisse ». Pour nous et vous, on retrouve souvent le radical du présent correspondant : « nous prenons → que nous prenions », mais « qu'ils prennent ». Les formes irrégulières s'apprennent séparément.
Quelles expressions appellent le subjonctif ?
Il faut que, il est important que, il vaut mieux que, bien que, pour que, avant que, jusqu'à ce que, ainsi que les verbes de volonté et de doute : vouloir que, souhaiter que, douter que, craindre que.
Quels verbes sont irréguliers au subjonctif ?
Parmi les verbes à apprendre : être (que je sois), avoir (que j'aie), aller (que j'aille), faire (que je fasse), pouvoir (que je puisse), savoir (que je sache), vouloir (que je veuille). Attention aux différentes personnes : que nous allions, que nous voulions.

Sources

Publié sous la responsabilité d’Alexandre Orfèvre. Mis à jour le 3 octobre 2026. Notre méthode pédagogique détaille comment chaque contenu est préparé, et ses limites.

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